quinta-feira, 30 de agosto de 2012

A escola se prepara para culminância do projeto Luiz Gonzaga

Alunos protestam por segurança

Ontem dia 30 de agosto 2012, os alunos do turno noturno da escola Padre Cabral, fizeram protesto em frente o Conjunto medeiros Neto, queimaram pneus e interditaram a pista que dá acesso a Conjunto Colina, porque estão sendo assaltados no caminho de casa até escola devido a falta de ônibus. Sem transporte precisa caminhar uma parte do caminho e isso tem levado muitos a ser vítimas de assalto e ameaças, eles cobraram providências por parte do governo e segurança para poder estudar.

sábado, 25 de agosto de 2012

Eventos para o coordenador pedagógico

Dia 28 de agosto 2012 reunião com o consultor do INDG. Para Coordenador pedagógico, diretor, secretário escolar e agente administrativo.

Local auditório da 15ª CRE.

Horário:13 as 17 horas.

Dia 29 de agosto 08 as 12 horas reunião com todos os coordenadores no CENFOR.

Melhoria no ensino médio

Educação 08h48, 22 de Agosto de 2012

MEC quer pacto com estados para melhoria do ensino médio

Ensino médio é considerado o “gargalo” da educação básica.

Após reunião com os secretários estaduais de Educação, o ministro Aloizio Mercadante anunciou que será firmado um “pacto nacional” com os governos estaduais para melhorar a qualidade do ensino médio. A iniciativa surge uma semana depois da divulgação dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) que, no ensino médio, indicaram resultados insuficientes. O ensino médio é considerado o “gargalo” da educação básica, por registrar altos índices de abandono e reprovação, além de problemas na aprendizagem.

De acordo com Mercadante, será formado um grupo de trabalho entre os secretários de Educação e dirigentes do MEC para discutir soluções para essa etapa do ensino. Um dos focos deverá ser a reforma do currículo do ensino médio. A crítica é que hoje o conhecimento é apresentado de forma muito fragmentada aos estudantes – em média são 13 disciplinas obrigatórias. O debate não é novo. No ano passado, o Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou as novas diretrizes curriculares do ensino médio que já indicavam uma flexibilização desse formato. De acordo com o ministro, o documento servirá de base para o novo modelo.

Mercadante ressaltou que a reforma não significa que a divisão entre as disciplinas será abolida, mas que a aprendizagem dos conteúdos será integrada em quatro grandes áreas: linguagens, matemática, ciências humanas e da natureza. “Algumas redes de ensino já estão trabalhando por área de concentração. Isso não quer dizer menos disciplinas ou menos professores, mas que elas estão integradas em um processo de aprendizagem único”, disse.

Uma das funções do grupo de trabalho será levantar as boas experiências já desenvolvidas nos estados para que elas possam ser utilizadas por outras redes de ensino. Para a presidenta do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Nilene Badeca, é fundamental que os estados participem desse redesenho curricular porque são eles que executam as políticas na ponta.

“A ideia não é ter um modelo único. A gente vai buscar aquilo que é mais adequado para cada realidade. Nós vamos trocar experiências para ver o que é melhor para os estados. Vamos propor e ver o que podemos fazer junto com o MEC”, disse.

Além da reforma curricular, o MEC discutiu com os secretários outras ações para melhorar o ensino médio, como o aumento da jornada escolar e do número de professores com dedicação exclusiva a uma única escola. Segundo o ministro, outra ideia é criar um programa de intercâmbio entre diretores de escolas para que eles conheçam “as melhores experiências de ensino médio no Brasil a fim de trazer para sua rede”.

Também será discutida a possibilidade de ampliação do Programa Ensino Médio Inovador, que atualmente atende a 2 mil escolas. Por meio dele, o MEC apoia unidades de ensino que queiram desenvolver novos formatos de organização de ensino médio, inclusive com o aumento do número de horas que o aluno passa na escola.

Fonte: Agência Brasil

sexta-feira, 17 de agosto de 2012

Personagens do folclore

Fonte:
http://educrianca.blogspot.com.br/search/label/Folclore

Folclore

Estamos no mês que celebramos o folclore brasileiro, é o momento de estudar a nossa história cultural, tudo que fazemos,celebramos, acreditamos ou não também é folclore, ele esta presente no nosso dia-a-dia, por isso não podemos deixar de pesquisar, estudar, conhecer a nossa história e também construí-la dia após dia.

Coordenadora Pedagógica - Aberlandia

terça-feira, 14 de agosto de 2012

Para Refletir

sábado, 11 de agosto de 2012

Parabéns aos estudantes pelo o seu dia

Se quiseres ser um verdadeiro estudante,não aprenda só o superficial, Pois o difícil pode se tornar barreira vencida. Para aquele cujo momento chegou agora, nunca é tarde demais! Aprender o ABC não basta, mas aprenda-o. Procura na escola o que deseja para tua vida, Pois ela te recolherá, orientará, dirigirá. Confia nos teus mestres: eles não te decepcionarão. Se não tens teto, cobre-te de saber, De vontade, de garra. Se tens frio, se tens fome, Agarra-te ao livro: ele é uma boa arma para lutar. Se te faltar coragem, Não tenha vergonha de pedir ajuda. Certamente haverá alguém para te estender a mão. Sê leal, fraterno, amigo, forte! Nunca te deixes ser fraco, desleal, covarde. Pois tu, jovem estudante, tens que assumir o comando do teu país. Respeita para ser respeito. Valoriza para ser valorizado. Espalha amor para seres amado. Não tenhas medo de fazer perguntas: toda a resposta terá sentido. Não te deixes influenciar por pensamentos alheios ou palavras bonitas. Tenha a tua própria linguagem (aperfeiçoa-te). Quando te deparares com a injustiça, a impunidade, a corrupção, a falta de limites, o abuso de poder, Pensa na existência de tudo o que te cerca. Busca o teu ideal e lembra: um valor não se impõe, se constrói. Não faça do teu colega, uma escada para subir. Isto é imoral e a imoralidade não faz parte da tua lição. 11 de agosto dia do estudante.

ESCOLA PADRE CABRAL

EPC